Rabu, 12 Oktober 2016

Seberapa pentingkah Kompetensi Antar Bangsa

Hal pertama yang pertama: Seberapa penting kompetensi antarbudaya? Selama dekade terakhir, kita pendidik telah bergulat dengan mendefinisikan dan menilai tujuan pendidikan yang paling penting untuk abad ke-21:

berpikir kritis, pemecahan masalah, dan pengambilan keputusan? Tentu saja. Intercultural kesadaran, bahasa asing, kompetensi dalam bekerja lintas batas, dan menghormati budaya lain? 

Ada kesepakatan luas bahwa dua set pertama tujuan di atas akan sangat penting untuk beberapa dekade ke depan. Tapi masih banyak yang tidak yakin tentang pentingnya kompetensi antarbudaya untuk pelajar abad ke-21. Fernando M. Reimers, Harvard Profesor, Connie Chung, Direktur Program Penelitian Harvard, dan rekan-penulis mengatasi disconnect antara apa yang diajarkan dan apa yang penting keterampilan dan kompetensi yang dibutuhkan di dunia saat ini-dan besok-dalam buku terbaru mereka,

Pengajaran dan Belajar untuk abad ke dua puluh satu . Tujuan Pendidikan, Kebijakan, dan Kurikulum dari Enam Bangsa. Mereka berpendapat bahwa proses peningkatan globalisasi membuat kognitif, sikap, dan tuntutan keterampilan baru, dan karena itu juga menciptakan peluang pendidikan baru untuk sekolah dan guru serta untuk organisasi pembelajaran non-formal yang mendukung mereka.  "Untuk berpartisipasi, sebagai warga negara atau produsen, semua orang harus mampu memahami globalisasi, menjadi ingin tahu tentang dunia dan urusan global, tahu di mana untuk memperdalam pengetahuan mereka bila diperlukan, dan mampu berkomunikasi dan bekerja secara produktif dan hormat dengan orang-orang dari negara-negara lain dan latar belakang budaya, "jelas Reimers. Intinya menurut Reimers dan rekan? "Perkembangan kompetensi global adalah keharusan bagi semua siswa di abad ke-21.

Selasa, 11 Oktober 2016

6 Ahli Tips untuk Menjadi Lebih Produktif di Tempat Kerja

6 Ahli Tips untuk Menjadi Lebih Produktif di Tempat Kerja
CEO sebuah startup  menjelaskan bagaimana untuk memulai hari Anda dan apa yang harus ditinggalkan . Bagaimana Anda tahu apakah Anda menjadi produktif? Berikut ini petunjuk: Ini tidak berarti Anda mendapatkan segala sesuatu yang dilakukan. (Meskipun itu bagus ketika bekerja seperti itu.)

Berbasis Afrika Selatan startup Beone membuat sebuah aplikasi buatan cerdas yang menganalisis produktivitas anda dan menawarkan tips tentang cara untuk memperbaikinya, didasarkan pada bagaimana anda berinteraksi dengan program perangkat lunak manajemen proyek. Perusahaan ini memulai debutnya produk, sekarang dalam versi beta dengan sekitar 200 pengguna, berencana untuk meluncurkan minggu depan. Beone secara otomatis mendeteksi ting kat prioritas tugas-tugas tertentu berdasarkan rincian seperti apakah tugas telah diklasifikasikan.

Aplikasi ini juga memungkinkan pengguna untuk secara manual memilih tingkat tugas ini penting, yang membantu itu memprediksi tugas masa depan merupakan prioritas yang lebih tinggi. Aplikasi ini tersedia untuk pengguna individu maupun tim, dan pengguna dapat membandingkan perbaikan dalam produktivitas dengan yang teman-teman mereka dan rekan. 

Senin, 10 Oktober 2016

10 Kebiasaan menjadi profesional dan hebat

Setiap orang pasti ingin  Sukses? Itulah sebabnya kita perlu mengadopsi 10 Kebiasaan ini 

Banyak hal hal  yang membuat orang terlena  dan  mengabaikan hal-hal yang mengalihkan perhatian kita adalah bahan klasik dalam mengejar kesuksesan. Orang-orang cenderung untuk mendengarkan segala sesuatu yang orang lain katakan terlepas dari apakah mereka memiliki niat anjuran atau tidak. Kuncinya adalah menghindari itu di tempat pertama, tidak pernah memberikan waktu anda untuk bertahan terhadap  gangguan yang tidak perlu.

Katakan tidak untuk hampir segalanya. Hal ini memungkinkan Anda untuk mengejar hal-hal yang paling penting dan memberikan Anda kesempatan untuk mengatakan ya untuk hal-hal yang benar-benar penting.. Lakukan saja: Setiap orang memiliki ide, keyakinan bahwa mereka bisa membentuk industri tertentu dengan mengubah itu dengan kehendak mereka. 

Tapi mereka menunggu. Alih-alih mengejar ide dan iteratif meningkatkan apa yang sudah atau  telah mereka dilumpuhkan oleh ketakutan yang tidak diketahui. Alih-alih hanya melakukan sesuatu yang mereka lakukan apa-apa dan potensi  dengan kesediaan mereka untuk berbicara. Melakukan sesuatu  yang sebenarnya hanya bibit / benih kemungkinan  saja. Tentu saja benih tidak mungkin langsung berbunga, tetapi Anda telah memberikan kesempatan untuk tumbuh dan berkembang.

Entri yang Diunggulkan

Contoh laporan Penelitian Tindakan Kelas

< !-- Bahan pelajaran --> BAB I PENDAHULUAN A.     Latar Belakang Masalah Semua guru atau siswa pasti selal...