Cara dan Alat Evaluasi

Cara dan Alat Evaluasi

Kegiatan mengajar apabila dilakukan dalam tujuan untuk memajukan pendidikan,maksudnya adanya peningkatan mutu sekolah termasuk didalamnya prestasi siswa dalam proses pembelajaran,maka evaluasi mutlak dilakukan oleh guru,dosen dan atau tenaga kependidikan lainnya,

Dalam melakukan penilaian ada banyak hal yang harus diperhatikan umpamanya unsur integritas,keterbukaan,pleksibilitas,berkelanjutan,disamping itu berkaitan dengan tata cara penilaian tentu penilaian itu harus dilakukan sesuai dengan bidang atau cakupan yang dinilai,dalam hal kita bicara dengan penilaian yang dilkukan oleh guru disekolah,maka guru menilai hasil kerja siswa dapat dalam bentuk test dan nontest.jika penilaian dalam bentuk test dapat dilakukan dengan test tertulis dan test lisan atau bahkan sekarang dilakukan dengan computer test ( yaitu dalam bentuk program aplikasi komputer yang terintegrasi baik dalam bentuk online atau off line,dalam bentuk sincronous dan atau unsincronous , tapi untuk penilaian dalam bentuk non test bisa diterapkan dalam bentuk penilaian fortopolio,tugas,unjuk kerja, dan lainnya.Apapun bentuk dan cara penilaian atau evaluasi yang dilkukan yang terpenting adalah unsur kejujuran.